Las escuelas de administración, ¿enseñan a administrar?

Oscar Johansen
Universidad Católica Andrés Bello, 2010
ISBN 9561320193


Índice de la Obra

Nota del Autor

Primera Parte. El administrador: estratega y coordinador

Introducción

1.1. Presentación - 1.2. La aparición del administrador profesional - 1.3. Comentarios adicionales

El administrador y la organización social

2.1. Los requisitos mínimos necesarios para la permanencia de una organización - 2.2. El administrador como responsable de la permanencia de la organización

El administrador como estratega

3.1. El estratega militar - 3.2. El estratega organizacional - 3.3. ¿Cuál es la actividad diaria y permanente del administrador?

La organización como una red de interdependencia

4.1. La sinergia organizacional - 4.2. La organización como una máquina no trivial - 4.3. La organización como fuente de conflictos

El cambio en la organización

5.1. El cambio en la organización militar y su estratega - 5.2. El cambio del administrador: del capitán de navío al capitán del portaaviones - 5.3. El impacto en la autoridad del administrador

El trabajo del administrador. Conclusiones

6.1. Introducción - 6.2. El administrador como estratega y como táctico - 6.3. El administrador como contacto de la organización con el medio - 6.4. El administrador como solucionador de conflictos - 6.5. El administrador como distribuidor de datos - 6.6. El administrador como negociador - 6.7. El administrador como un motivador - 6.8. El administrador como un líder

Segunda parte. La formación del administrador

Introducción a la segunda parte

La formación del administrador en escuelas de pregrado

8.1. Estudios de administración propiamente tales - 8.2. Materias complementarias a la administración - 8.3. Otras materias afines

¿Es posible preparar al administrador en programas de pregrado?

9.1. Las carreras universitarias no preparan administradores - 9.2. ¿El administrador es un profesional? - 9.3. Las escuelas de administración se orientan a la formación de especialistas - 9.4. La investigación en administración - 9.5. Comentarios finales

Entonces ¿cómo enseñar a administrar? Las escuelas de postgrado

10.1. El estudio de administración en los programas de los magísteres - 10.2. El estudio de administración en los programas doctorales

¿Pero quién le enseña al administrador a ser administrador?

11.1. La madurez como un prerrequisito para el desarrollo de la capacidad para administrar - 11.2. La administración como un fenómeno natural - 11.3. Cómo se forma el administrador. Resumen y conclusiones

La evolución del administrador. ¿Un protagonista en la historia humana?

Bibliografía

ver las páginas en versión mobile | web

ver las páginas en versión mobile | web

© Copyright 2017, vLex. Todos los Derechos Reservados.

Contenidos en vLex Chile

Explora vLex

Para Profesionales

Para Socios