Contribuciones de la educación a la integración regional. El caso del Mercosur educativo - 4

El desarrollo del sector educativo del MERCOSUR constituye uno de los factores menos estudiados del proceso de integración en la Región. Hay relativamente poca producción académica y algunos escritos de tono discursivo, generalmente de aquellos que tuvieron la responsabilidad de la gestión, en estos años de trabajo del sector. Es por ello que este número de los Cuadernos Iberoamericanos de Integración, producto del proyecto conjunto entre la Universidad Rey Juan Carlos y la Universidad Nacional de San Martín, en el marco del Programa de Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica de la Agencia Española de Cooperación Internacional, se ha dedicado a abordar dicha temática. Los autores convocados para esta publicación, comparten un camino de reflexión e investigación sobre la Cooperación, desde América Latina, en el Centro de Investigación en Cooperación Internacional y Desarrollo (CICI+D) o en la Maestría en Cooperación Internacional de la Universidad Nacional de San Martín. Desde estos espacios institucionales se viene desarrollando un fructífero trabajo de intercambio con el Centro de Estudios de Iberoamérica (CEIB) de la Universidad Rey Juan Carlos, desde hace algún tiempo.

Artículos de:
Miguel Gabriel Vallone
Darío Pulfer
Inés Gonzalez
Gabriela Siufi
Ana María C. de Donini