Presentación

Prólogo

Primera parte: Aproximaciones filosófico-jurídicas

Lección 1: En torno a la Comunidad Sorda como comunidad de aprendizaje y de prácticas de pertenencia y de fidelidad. Una aportación al debate entre comunitaristas y liberales acerca de los derechos, los valores y la Sociedad

1.1. Dos Cursos de Verano en el, todavía reciente, cambio de siglo y de milenio. 1.1.1. Una aproximación interdisciplinar al estudio del uso y del reconocimiento de la lengua de señas y sus consecuencias jurídicas 1.1.2. Barreras de comunicación y derechos fundamentales. 1.1.3. Los procesos de exclusión social: Discapacidad, cohesión social y exclusión en el nuevo contexto tecnológico de la cultura de la informática y la comunicación. 1.1.4. La limitada capacidad ordenadora y transformadora d...

Lección 2 : Comunicación, Derecho y Lenguaje: Cuestión acerca de un pretendido derecho humano a la identidad lingüstica

Lección 3: El ejercicio lingüstico de los derechos y las personas sordas

Lección 4: El derecho fundamental a la educación y su aplicación al caso de las personas sordas

A) El derecho a la educación B) La libertad de cátedra C) La libertad de creación de centros docentes D) La libertad de elección de centros de enseñanza

Lección 5: La atención a la diversidad y la especialización docente-curricular en España: Hacia el modelo integrado e individualizado

Segunda parte: Aproximaciones jurídico-positivas

Lección 6: Antecedentes histórico legislativos de las lenguas de señas en el Derecho español

A) El Derecho romano. B) El Código de las VII Partidas. C) La Codificación civil y procesal en el siglo XIX: Las leyes de procedimiento civil y criminal de 1881 y 1882, y el Código Civil de 1889.

Lección 7: La lengua de señas en el contexto de los derechos de las personas con discapacidad: Los textos internacionales y la Constitución española

7.1. Preámbulo. 7.2. Instrumentos internacionales de carácter universal y regional. 7.2.1. Naciones Unidas. 7.2.2. Consejo de Europa. 7.3. El Derecho de la Unión Europea. 7.3.1. Ordenamiento jurídico comunitario. 7.3.2. Otros instrumentos. 7.3.3. El Proyecto de Constitución Europea. 7.4. La Constitución Española. 7.4.1. Los artículos 14, 9.2 y 49. 7.4.2. Otros preceptos de la Constitución Española. 7.5. La lengua de señas en el contexto de los derechos reconocidos en los instrumentos interna...

Lección 8: Derecho comparado: Las lenguas de señas en los textos extranjeros (Recopilación legislativa)

8.1. Europa: 8.2. América. 8.3. Resto del Mundo. 8.4. Conclusiones.

Lección 9: Las lenguas de señas en la legislación española vigente

9.1. Constitución española (recopilación normativa) José Gabriel Storch de Gracia y Asensio. 9.2. Derecho civil José Gabriel Storch de Gracia y Asensio. 9.3. Derecho penal José Gabriel Storch de Gracia y Asensio. 9.4. Derecho procesal Javier López Sánchez y José Gabriel Storch de Gracia y Asensio. 9.5. Legislación educativa José Gabriel Storch de Gracia y Asensio. 9.6. Legislación general de Accesibilidad Universal y No Discriminación José Gabriel Storch de Gracia y Asensio.

Lección 10: La formación jurídica del intérprete de lengua de señas: ¿Conveniencia o necesidad?

Lección 11: Conclusión